¿Es posible un sistema educativo creativo?
Buscamos profesionales creativos, pero ¿estamos formando profesionales creativos? Vivimos en medio de una realidad en que cada vez más, se exigen personas creativas. No solo se requieren perfiles creativos para trabajos tradicionalmente creativos (véase arte, diseño, publicidad, comunicación…), sino que hoy en día, la creatividad es solicitada para cualquier perfil profesional: creatividad en la gerencia, […]
Relación entre tecnología y pedagogía
Ya es casi imposible hablar de educación sin contemplar la tecnología. Según este estudio realizado por aulaPlaneta y la Universidad Autónoma de Barcelona, el cambio hacia la implantación real de las tecnologías en las aulas avanza a pasos agigantados. En el año 2020, la introducción de nuevos dispositivos como los libros digitales, las pizarras electrónicas, […]
La brecha digital: Educación y acceso a las TIC.
Entendemos la brecha digital como la separación que se produce entre las personas-sociedades-países-culturas que tienen acceso y hacen uso habitual de las TIC y las que no. Esta separación puede darse tanto por la falta de acceso (infraestructuras) como por la falta de conocimientos para utilizarlas. La divergencia tecnológica lleva implícita infinidad de desigualdades de […]
A propósito del discurso de Malala…
“Un niño, un profesor, un lápiz y un libro pueden cambiar el mundo” Se ha hablado hasta la saciedad de su discurso en las Naciones Unidas. Hoy queremos referirnos al discurso como excusa para hablar del sistema educativo actual. ¿Es el sistema educativo español un completo fracaso? No. ¿Hay aspectos que debemos mejorar? Absolutamente sí. […]
El marketing de contenidos como herramienta en el sector educativo
“Mi centro ya tiene un montón de redes sociales…y ¿ahora qué? ¿Cómo les saco partido?”. Las redes sociales no solo sirven para ir “colgando” los anuncios o las actividades que se van realizando. Sólo existir en ellas no basta. Es necesario hacer un buen uso y para ello es imprescindible tener una estrategia que vaya guiando cada […]
